Măsuri urgente pentru finanțarea din fonduri UE a accesului elevilor vulnerabili la educația online

PARLAMENTUL ROMÂNIEI

CAMERA DEPUTAȚILOR

ÎNTREBARE

Adresată către:

Domnului Marcel Ioan Boloș

Ministrul Fondurilor Europene

De către:

Deputat Roxana Mînzatu, Grupul Parlamentar al Partidului Social Democrat, Circumscripția electorală nr. 8 – Brașov

Subiectul intrebării:

Măsuri urgente pentru finanțarea din fonduri UE a accesului elevilor vulnerabili la educația online

Domnule Ministru,

Vă rog să îmi transmiteți următoarele informații:

1. Detalii despre realocările pe care le-ați dispus, până acum, între Programele operaționale, în interiorul Programelor precum și destinațiile pe care le-ați dispus pentru utilizarea rezervei de performanță (vă rog includeți sumele, sursa și destinația)
2. Cum intenționați să folosiți „Inițiativa plus pentru investiții ca reacție la coronavirus”, legiferată la nivelul UE recent? Ce transferuri de sume și realocări de resurse intenționați să realizați?
3. Care este suma cu care a fost redusă alocarea destinată educației în cadrul Programului Operațional Capital Uman (Axa 6 Educație și Competențe) și care este destinația sumelor retrase de la acest domeniu.
4. Care sunt solicitările  pe care vi le-a transmis Ministrul Educației și Cercetării, ca titular de politică publică în domeniul educației, pentru finanțarea din fonduri europene de noi intervenții și lansarea de apeluri pentru finanțarea de proiecte în spriinul elevilor din România și pentru îmbunătățirea educației pe care o oferim acestora.
5. Punctual, de ce nu ați dispus până acum alocarea fonduri UE pentru o intervenție care să asigure accesul nediscriminatoriu, echitabil al tuturor elevilor la educația online. Este necesar să lansați un apel prin care Ministerul Fondurilor Europene să susțină achiziția de dispozitive tip tabletă educațională sau laptop, inclusiv conexiunea la Internet, pentru acei elevi din categorii vulnerabile, care au fost identificați ca neavând acces în familie la tehnologia digitală necesară accesării platformelor educaționale online. De asemenea, în grupul țintă trebuie incluse și cadrele didactice. În acest sens, vă informez și că am depus o inițiativă legislativă privind modificarea Legii Educației Naționale (Plx 126/2020).
6. În vederea identificării rapide a elevilor care nu dispun de resursele necesare accesării școlii online, trebuie să valorificați datele deținute despre acești elevi și despre nevoile lor de către Ministerul Fondurilor Europene prin Autoritatea de Management POCU, date primite de la organizațiile publice și private care au derulat sau încă implementează proiecte cu finanțare UE pentru reducerea abandonului școlar, incluziune socială, ajutorarea pesoanelor defavorizate. Dispuneți de aceste informații valoroase, valorificați-le împreună cu Ministerul Educației și Cercetării și luați rapid deciziile de sprijin și finanțare ce se impun pentru a ajuta acești copii să nu rămână în urmă și să poată continua școala.

Vă mulțumesc anticipat.

Solicit răspuns scris.

Deputat PSD,

Roxana Mînzatu

24 aprilie 2020

document in format .pdf – aici